Програми додаткової освіти для дітей
Додаткове дитяче освіта дозволяє реалізовувати потребу дітей у набутті різних знань і освоєнні творчих навичок. Це цілеспрямований і окремий від загальноосвітніх програм процес.
Сьогодні функціонує досить багато установ, які беруть на себе відповідальність за забезпечення необхідних умов розвитку особистості, творчої реалізації, здобуття різних художніх навичок і зміцнення здоров'я дітей до 18 років.
Систематизований підхід до додаткового дитячої освіти повинен володіти мобільністю і гнучкістю в питаннях адаптації дітей до суспільного життя, а також сприяти формуванню загальної культури й організовувати змістовне дозвілля.
Зміст цих систем має різні напрямки, і таким чином додаткову освіту для дітей охоплює різні сфери навколишнього світу і здатне задовольнити найрізноманітніші інтереси особистості дитини. Сьогодні можна знайти досить багато напрямків додаткової освіти, серед них можна виділити художні, наукові, культурні, спортивні ухили.
Крім різноманітного кількості напрямків додаткової освіти, досить широка інфраструктура громадських установ та спеціалізованих центрів викладання, що включає гуртки, секції, студії, клуби, школи та багато іншого:
- художньо-естетичні школи;
- науково-технічні клуби;
- еколого-біологічні гуртки;
- фізкультурно-оздоровчі організації;
- культурологічні курси;
- туристсько-краєзнавчі секції-військово-патріотичні центри.
Завдяки системі здобуття додаткових освітніх навичок діти мають можливість не тільки культурно насичувати дозвілля, а й збагачувати свій внутрішній світ. Сучасні програми додаткової освіти для дітей розраховані на різний вік і на різні уподобання.
Ніхто не доводить, що з обраним напрямом додаткової освіти буде пов'язана подальша життя дитини, але можна впевнено стверджувати те, що захоплений і зайнятий дитина має набагато більше шансів вирости цілісною і гармонійною особистістю.
Такі програми спрямовані на розвиток інтелектуальних здібностей на основі формування здібностей управління творчими процесами. Вони надають школярам чудову можливість відкривати для себе багато якостей, додають основу творчого мислення. Ці програми покликані розковує і направляти дітей в інтелектуальній діяльності для того, щоб у майбутньому вони змогли стати всебічно розвиненими і вільними людьми.
