Формування навичок спілкування у дітей: інформація для батьків
Малюк починає реагувати на розмову з ним вже в місячному віці. Спочатку це посмішка, потім жести. До двох років діти включаються в діалог з дорослими. У п'ять років формування навичок спілкування триває вже в дитячому колективі. Дитина вчиться, як слухати співрозмовника, так і висловлювати свою думку.
Спілкування в середовищі однолітків допомагає малюкові пройти всі щаблі процесу соціалізації. Зайняти своє місце в середовищі таких же хлопчиків і дівчаток як він сам. Батьки повинні навчити дитину спілкуватися. Формування навичок спілкування закладаються в сім'ї.
На початку це будуть рольові ігри, такі як дочки-матері, де дитина буде приміряти на себе різні ролі в спілкуванні. Мама і тато зможуть навчити малюка, як необхідно поводитися в тій чи іншій ситуації. Іноді потрібно вислухати співрозмовника, адже вміння слухати - один з основних принципів ведення діалогу в суспільстві. Як правильно висловити свою думку, щоб співрозмовник почув її. Не останнє значення мають відносини в родині, де росте малюк. Адже дитина переймає модель поведінки дорослих, а перші дорослі в його житті - це батьки.
Всі ці навички зростаючий людина повинна набувати у вербальному взаємодії з однолітками та дорослими людьми. Але в нашому житті є інтернет, який все частіше став замінювати живе спілкування. Вплив соціальних мереж на дітей може привести до відмови від живого спілкування. Завдання батьків - не допустити такого розвитку подій.
Згубний або благотворний вплив інтернету на дітей залежить від того, наскільки він адаптований у суспільстві і як успішно у нього протікає спілкування з однолітками. Чи є у нього друзі в школі. Віртуальний світ не повинен заміняти живого спілкування.
У сучасному суспільстві дуже веліковліяніе соціальних мереж на дітей. Часто знайомство з комп'ютером відбувається раніше, ніж дитина починає читати і писати. Спочатку це комп'ютерні ігри, а потім і соціальні мережі. Негативний вплив інтернету на дітей всім відомо.
Незважаючи на цензуру в соціальні мережі потрапляє інформація різного характеру, яку далеко не завжди здатний адекватно проаналізувати дитина з незміцнілої психікою. Виставлені батьками заборони часто навпаки підігрівають інтерес підлітка до заборонених сайтів. Дитина намагається різними способами одержати потрібну йому інформацію.
З іншого боку заміна реального спілкування віртуальним згубно позначається на психіці дитини. Втрачаються навички вести діалог і протистояти конфліктних ситуацій в реальному житті. Підліток все далі віддаляється від справжніх реалій. Завдання батьків навчити свою дитину використовувати інтернет, не тільки як засіб віртуального спілкування. Знайти разом з дитиною інтернет сайти для дітей з цікавою інформацією. І пояснити, що ніякої віртуальний друг не замінить живого спілкування.
Ось деякі факти статистики: середній вік реєстрації в соцмережах 10 років. Свій аккаунт має 80% дітей. Завдяки соцмережах число злочинів проти неповнолітніх на сексуальному грунті виросло в 26 разів. Відхід у віртуальну реальність збільшує ризик самогубства у підлітків.
Дитина, вихований у сім'ї, де йому з дитинства прищеплювали вміння взаємодіяти з людьми в будь-яких життєвих ситуаціях, зіткнувшись з різними особистостями в соціальних мережах, зможе розпізнати, хто є хто. Спілкування і "життя" в інтернеті принесуть підготовленому дитині тільки потрібну інформацію і знайомство з хорошими людьми.
